Кандидат общероссийской премии "Учитель года — 2018" Алихан Динаев из Чеченской Республики рассказал Лайфу о своей карьере и о том, что привело его в школу. — У меня учительская семья. Я учитель уже в четвёртом поколении, что для Чеченской Республики довольно редкое явление.

Но в детстве я никогда не думал об этой профессии. Рассказывать о том, почему я стал учителем, довольно долго: у меня не педагогическое образование, я учился на государственном муниципальном управлении в Санкт-Петербурге, и так уж получилось, что я был ботаником — настоящим жутким ботаником, который не представлял свою жизнь без библиотек, университета, семинаров, лекций и конференций, — поделился молодой учитель.

По словам Динаева, он очень хорошо учился как в школе, так и в университете, и всегда помогал своим одноклассникам и сокурсникам с учёбой и подготовкой к экзаменам.

— На пятом курсе у нас был госэкзамен, к которому было аж 90 вопросов. По некоторым из них нигде не было информации. Мне постоянно писали, и просили помочь, и в какой-то момент я решил записать видеоуроки с ответами. И тогда я с удивлением понял, что, оказывается, мой стиль преподавания людям очень нравится. Я понял, что у меня это получается и я получаю от этого удовольствие, — отметил педагог.

Динаев рассказал, что по окончании академии он стал работать в вузе в Грозном. Он с улыбкой вспомнил о том, что на проходной университета охранники спрашивали у него студенческий билет, поскольку он был одним из самых молодых преподавателей.

— Меня долго просили, предлагали попробовать себя в школе, я отказывался от этого, считал, что школа — это не для молодого амбициозного мужчины, — рассказал Динаев. — Но я решил попробовать, потому что я такой человек, который любит что-то новое, пробовать себя в разных сферах и не хочет сидеть на одном месте.

Кандидат в учителя года отметил, что после принятия такого решения он ни разу не пожалел о сделанном выборе.

Полное интервью с Алиханом Динаевым вы можете посмотреть на сайте Лайфа. Кроме всего прочего, он рассказал о подарках учителям, о состоянии системы образования в России и о том, что детей нужно учить работе в команде.

Напомним, в Санкт-Петербурге 3 октября были названы имена пяти финалистов всероссийского конкурса "Учитель года России": учитель обществознания и права из Чечни Алихан Динаев, учитель информатики и ИКТ и технологии из Москвы Игнат Игнатов, учитель истории, обществознания и права из Псковской области Илья Казанцев, учитель истории и обществознания из Подмосковья Григорий Назаров и учитель химии из Брянской области Юрий Клюев. .

Подробнее читайте на life.ru ...