Односторонний треугольник. Почему нет смысла соединять науку, образование и производство?

Односторонний треугольник. Почему нет смысла соединять науку, образование и производство?
фото показано с : slon.ru

2018-12-19 07:00


Любые инновационные кластеры оказываются погружены в среду, кислотную и для инноваций, и для производства

Подробнее читайте на ...

односторонний треугольник смысла соединять науку образование производство