В число факторов, плохо влияющих на оценки, вошли отсутствие внимания родителей к учёбе детей, семейное неблагополучие, непрофессионализм педагогов и отсутствие у детей интереса к образованию. Многие российские учителя уверены, что плохая успеваемость школьников объясняется отсутствием у родителей интереса к учебному процессу детей.

Такой вывод сделали сотрудники Российской академии народного хозяйства и госслужбы при Президенте Российской Федерации, которые провели соответствующий опрос.

Подробнее читайте на life.ru ...