Лантратова предложила пересмотреть учебные планы с учетом возрастных и физиологических особенностей детей.

Сокращение числа уроков в день может снизить нагрузку на школьников без ущерба для качества знаний, считает первый заместитель председателя комитета Госдумы по образованию Яна Лантратова.В интервью ТАСС она подчеркнула, что решение этого вопроса важно для улучшения физического и эмоционального состояния учащихся.Ранее председатель Госдумы Вячеслав Володин поручил комитету по образованию обсудить с учителями, родителями и экспертами возможности снижения нагрузки на школьников. Лантратова отметила, что одна из основных проблем заключается в том, что образовательная программа ориентирована преимущественно на академические достижения, что иногда приводит к стрессу и хронической усталости учащихся.Она предложила пересмотреть учебные планы с учетом возрастных и физиологических особенностей детей, в том числе сократив количество уроков в день.Кроме того, депутат подчеркнула важность внеучебной деятельности, которая способствует развитию творческих способностей и социальной адаптации школьников.По ее мнению, важно создать условия для занятий спортом, искусством и участия в кружках и секциях.Лантратова также предложила изменить подход к домашним заданиям, ориентируя их на закрепление материала, а не на выполнение большого объема работы. Она считает, что задания должны быть более индивидуализированными, с возможностью выбора тем и форматов выполнения.По словам Лантратовой, в школах необходимо внедрять практики, направленные на снижение стресса, такие как тренинги по управлению временем и стрессом, а также консультации с психологами.Депутат отметила, что проблема нагрузки на школьников вызывает серьезную обеспокоенность среди родителей и педагогов.Ранее в Госдуме РФ призвали проводить встречи школьников с многодетными семьями.

Подробнее читайте на aif.ru ...