Развитие образования. В работе над стратегией участвуют все регионы РФ

2024-12-19 19:18

В создание концепции усовершенствования образования участвуют представители всех регионов России.

Заместитель председателя правительства России Дмитрий Чернышенко провел рабочую встречу, которая была посвящена подготовке концепции усовершенствования образования до 2036 года с дальнейшим развитием до 2040 года.На встрече присутствовали руководитель министерства просвещения Сергей Кравцов, руководитель министерства науки и высшего образования Валерий Фальков, глава Росмолодежи Григорий Гуров.Вице-премьер упомянул, что глава государства дал поручение правительству вместе с администрацией президента и РАН презентовать концепцию стратегии усовершенствования образования до 1 марта 2025 года. Сегодня ведется активная работа над указанным проектом. Чернышенко рассказал, что сейчас в его создании участвуют представители всех субъектов страны. В работе задействованы свыше 650 специалистов из области образования, предпринимательского сообществ, институтов развития и органов власти, а также ученые, общественники и родители. Это одна из самых обширных задач в истории России последнего времени. Образование — основополагающее для объединения общества. Поставлена цель — создать современную и гибкую обучаюшую систему, которая отвечает запросам государства для достижения независимости и лидерства. Основной акцент в ходе работы делается на отклик от жителей. Необходимо усилить междисциплинарный подходТакже зампредседателя правительства подчеркнул необходимость сотрудничества и тесного взаимодействия всех ведомств в ходе работы над концепцией: Минобрнауки, Минпросвещения, Росмолодежи.В процессе создания концепции, как рассказал Кравцов, начал формироваться образ системы образования, которая появится к 2040 году. Этот процесс включает постановку задачей на длительный срок и основных моментов развития, которые дадут возможность системе успешно отвечать на потребности времени и граждан. По итогу дискуссий уже было сделано заключение об усилении междисциплинарного подхода, развития кадрового потенциала и создания условий для формирования навыков, которые понадобятся в будущем, вопросе бесшовности обучения и наставнической работы, уменьшения бюрократической отчетности, совершенствованиеучебных программ и пособий, увеличение мотивации учащихся и учителей.Фальков сообщил, что вопросы подготовки концепции усовершенствования образования будут подробно обсуждаться на заседании Российского союза ректоров, который пройдёт с 24 по 25 января 2025 года.Минобрнауки созданы рабочие группы, в которые включены представители высшей школы, научной сферы, ведущих отечественных компаний и общественных организаций. Несмотря на определенную профильность каждого из объединений, взаимодействие между ними происходит активно.Он рассказал, что одно из главных требований для всей системы образования связано с качеством и количеством подготовки соответствующих квалифицированных преподавателей. По его мнению, нужно выстроить деятельность так, чтобы расстояние между системой высшего образования и рынком труда было насамом низком уровне. Это подразумевает очень большие изменения по образовательным программам вузов, по функционированию всей инфраструктуры, которая связана с государственными образовательными стандартами и необходимостью внесения оперативных корректировок. Все эти задачи будут учитываться.Министр дополнил в своём выступлении, что концепция будет принимать во внимание наработки пилотного проекта по модернизации системы высшего образования.Гуров подчеркнул цель объединения усилий всех ведомств, сбора всех мер поддержки и возможности для самореализации и воспитания молодых людей. Он рассказал, что по поручению руководителя страны организована большая работа по созданию концепции усовершенствования образования до 2040 года. Вместе с Минобрнауки и Минпросвещения ведется подготовка к старту национального проекта «Молодёжь и дети». Также в ФЗ о молодежной политике внесены изменения, закрепляющие понятия «патриотического воспитания молодёжи» и «духовно-нравственного воспитания молодёжи». Эти обновления, безсомнения, улучшат все патриотическое воспитание и обеспечат его реализацию по общим стандартам во всех регионах.В дальнейшем в процессе организации семинара-совещания в решение вопросов создания концепции также будут задействововано региональное руководство, которые контролируют аспекты молодёжной политики.Взаимодействие со школьниками и студентамиРуководители рабочих групп рассказали о достигнутых результаты и определили тематику для следующих дискуссий.Глава объединения «Мнение будущего», студент РАНХиГС при президенте РФ, председатель совета по поддержке молодежных инициатив при Росдетцентре Никанор Толстых сообщил, что выстраивается работа с инициативными учениками, а также вовлекаются в деятельность все дети, вне участия их в молодежных проектах. Он презентовал список вопросов, для которых нужно найти решение, в том числе они касаются цифрового образования, инфраструктуры для обучения, наставничества и школьного самоуправления.Лидер объединения «Высшее образование», ректор ТГУ Эдуард Галажинский сообщил, что изучены самые популярные факультеты в вузах среди студентов, уделено внимание научной составляющей в системе высшего образования, а также определена роль университета в обеспечении технологического суверенитета и проведении наставнической работы.Руководитель объединения «Дополнительное профессиональное образование», ректор КФУ Ленар Сафин отметил, что по результатам соцопросов были проанализированы все аспекты системы допобразования. Он рассказал, что выявлены риски и вызовы, которые включают потребности респондентов на цифровые знания, а также на обучение междисциплинарным предметам.Проректор НИУ ВШЭ Татьяна Васильева и и.о. директора федерального института цифровой трансформации в сфере образования Александр Молотков сообщили о работе участников, перед кем поставлена цель подготовить текст концепции, они презентовали план разделов документа. В их составе — анализ состояния и тренды отрасли образования, задачи и направления, выбор путей и методики реализации и мониторинг.Эксперты образовательной сферы обработали данные оценки качества и состояния системы образования и приступили кдискуссии на тему дальнейшего: как в 2040 году будут выглядеть и функционировать школы, вузы, детские сады и какие нововведения необходимы, чтобы достичь этого итога.

Подробнее читайте на ...

образования концепции усовершенствования системы рассказал объединения работы 2040

МГУ завершил разработку концепций естественнонаучного образования

Переход на новые концепции преподавания станет переходом на более высокую ступеньку обучения математике, отметил ректор университета Виктор Садовничий tass.ru »

2024-10-15 11:17

Фальков сообщил о завершении подготовки концепций естественнонаучного образования

Министр науки и высшего образования РФ отметил, что проект концепции развития математического образования включает в себя три уровня tass.ru »

2024-04-01 19:00

Совет Минпросвещения одобрил проект концепции кадетского образования в России

Один из разработчиков концепции Дмитрий Нестеров отметил, что, согласно закону, в настоящее время кадетского образования в России нет, из-за чего возникает "словесная путаница" tass.ru »

2018-12-19 20:29

В Минспорта изъявили желание взять под контроль секции и кружки

Министерство спорта хочет забрать под свой контроль спортивные кружки и секции, находящиеся в ведении Минобрнауки с целью более эффективного процесса отбора одаренных детей и пропаганде культуры здорового образа жизни среди населения, а также более качественной подготовке спортивного резерва. vz.ru »

2015-08-26 09:24