2021-11-12 11:09 |
Первый замруководителя администрации президента РФ Сергей Кириенко поддержал создание региональных центров переподготовки учителей начальных классов. Педагоги, в свою очередь, помогут детям 1-4 классов выбрать собственную жизненную ориентацию.
Первый заместитель руководителя Администрации президента РФ Сергей Кириенко поддержал идею создания в регионах специальных центров подготовки учителей начальных классов. Об этом он сказал в четверг в Международном детском центре «Артек», где проходит финал Всероссийского конкурса «Большая перемена» (проект АНО «Россия — страна возможностей»).По его мнению, создание региональных центров для подготовки учителей начальных классов в сфере возрастной психологии по разработанной методике, которая призвана помочь детям 1-4 классов найти самоопределение, хорошая идея.«Это хорошая идея — региональные центры сделать, разработать в «Орленке» методику, после этого сделать региональные центры. 25 тысяч не свезешь в одно место», — сказал Кириенко в ходе осмотра школы в «Артек», комментируя озвученную инициативу. С этим предложением выступил директор Всероссийского детского центра «Орленок» Александр Джеус. По его словам, центр может готовить педагогов, которые уже в регионах будут работать с учителями начальных классов — их в стране около 25 тысяч.Он предложил разработать методику для учителей начальных классов по возрастной психологии, чтобы помочь детям с 1 по 4 класс «найти себя в системе добрых дел». По его словам, важно помочь детям выбрать собственную жизненную ориентацию, чтобы оградить их от деструктивного контента. Директор лагеря подчеркнул, что загрузка для учителей на сегодняшний день достаточно высокая, чтобы разбираться с этим вопросом самостоятельно. Поэтому необходимо создать региональные центры переподготовки.«Здесь нужно взаимодействие с Министерством просвещения, потому что он учредитель всех педагогических вузов. Нужна наука педагогическая, которая должна отработать эту методологию. И дать учителям начальных классов. Мы понимаем, что они невероятно загружены сейчас, и создавать свою некую методику работы с детьми нереально требовать от них. Поэтому мы должны дать готовые методики, а учитель может творчески доработать ее с учетом особенности региона, возрастной психологии и склонностей ребенка. Но мы обладаем самым большим методологическим опытом работы, можем готовить как раз педагогов-тренеров, которые смогут работать уже в региональных центрах, чтобы эти 25 тысяч педагогов могли каждый год переподготавливаться», — заключил директор лагеря. Как пояснил Джеус журналистам, в России сейчас порядка 7,5 млн детей, которые учатся в начальной школе. «Они сейчас уже достаточно рано определяют свои жизненные ориентации. Если с ребенком не заниматься, с ним будут заниматься другие. Это особая возрастная психология, поэтому нужно готовить соответствующих педагогов, нужна методология, как эти педагоги должны работать, где они должны учиться, какую практику проходить», — подчеркнул директор ВДЦ «Орленок».Он добавил, что центр способен выполнить эту задачу за один-два года.
Подробнее читайте на aif.ru ...
