фото показано с : aif.ru

Широкий спектр возможностей получили ребята благодаря появлению просветительского проекта «Субботы московского школьника».

Широкий спектр возможностей получили ребята благодаря появлению просветительского проекта «Субботы московского школьника». Теперь каждые выходные ученики 7–11-х классов могут проводить интересно и с пользой: посетить университеты и колледжи столицы, побывать в ведущих учреждениях культуры и спорта. Больше трёх лет школа «Интеграл», которая расположена на территории района Филёвский Парк, активно участвует в данном проекте. Больше того, она сама стала одной из площадок для мероприятий. Новый опыт«Каждую субботу наши ученики посещают направления «Университетские субботы», «Космические субботы», «Инженерные субботы», «Финансовые и предпринимательские субботы», «Спортивные субботы», «Исторические субботы», «Субботы мужества», «Арт-субботы» и другие. Самые активные – ребята из профильных классов, – объясняет замдиректора школы «Интеграл» Зоя Гетман. – Стараемся чаще информировать детей о предстоящих мероприятиях, даём информацию в социальных сетях, отправляем сообщения через электронный журнал и мессенджеры». Зоя Викторовна отмечает, что школа была рада стать площадкой проекта. «В октябре мы провели мероприятие «Навыки XXI века» совместно с сотрудниками Сбербанка. Небольшая вводная лекция от специалистов сменилась работой двух секций с мастер-классами: развитие памяти по методике спецслужб и «маршмеллоу челлендж» – игра на логику. Для нашей школы это не только новый опыт, но и создание комфортных условий для учеников. Они в шаговой доступности от дома могут провести выходной с пользой».«В рамках «Субботы московского школьника» проходила лекция о развитии памяти и техники мелкой моторики. Потом она сменилась практическим блоком, где мы смогли закрепить услышанное. На мастер-классах можно наглядно посмотреть, как происходит определённая химическая реакция или как работает человеческий организм», – делится впечатлением ученица 11 «В» класса Алёна Мурзаева. Сейчас она увлеклась педагогическим направлением. «Думаю, познакомиться с ним поближе и выбрать узкую специализацию мне поможет этот проект», – говорит девочка. Полезные лекции«Я планирую поступить на химика в Российский химико-технологический университет или Российский университет дружбы народов, – рассказывает ученица 11 «В» класса Анна Исаева. – Поэтому в проекте «Субботы московского школьника» меня больше интересуют мероприятия, связанные с химией и биологией. Чаще всего посещаю лекции и мастер-классы преподавателей Российского медицинского университета им. Пирогова. Сначала информацию нам сообщали учителя, а сейчас я уже самостоятельно нахожу интересные для себя занятия и посещаю». Анна признаётся, что больше всего ей нравятся лекции, которые дают знания в выбранной области и помогают готовиться к сдаче ЕГЭ. «Всю полученную информацию можно будет потом использовать на практике. Этот проект помогает нам ближе познакомиться с будущей профессией», – добавляет она.Увлечение биологией у Александры Комессарюк началось с 9-го класса, когда она решила сдавать экзамен по этому предмету. Сейчас она учится в медицинском классе и планирует связать свою жизнь с биологическими науками. «Самые яркие моменты связаны с посещением Первого Московского государственного медицинского университета имени И. М. Сеченова, Российского химико-технологического университета и Российского медицинского университета имени Пирогова. В последнем мне запомнилась лекция про воздействие антибиотиков. Понравилась подача материала: преподаватель вовлёк всех нас, взаимодействовал с аудиторией, приводил примеры. «Субботы московского школьника» помогают расширить кругозор и найти своё истинное призвание», – рассуждает Александра.

Подробнее читайте на aif.ru ...