2021-6-4 12:45 |
Вопрос детского отдыха остро стоит перед родителями, особенно когда приходит пора летних месяцев. Ведь уехать сразу почти на 100 дней получается не у всех, а детей чем-то занять надо.
Летние каникулы — большая радость для детей и серьезная головная боль для родителей. Ведь на долгих три месяца надо придумать развлекательную программу. Одни выходят из положения тем, что отправляют чад в деревню к бабушке, другие стараются организовать отдых на море, третьи заглядываются на летние лагеря. Однако нередки ситуации, когда отправить на все лето отдохнуть своих детей у родителей не получается в силу тех или иных причин. При этом старшему поколению естественно не хочется, чтобы младшее целыми днями оставалось без дела.Какие есть варианты организации досуга для детей летом, если они вынуждены оставаться в городе на все время каникул, АиФ.ru рассказала Татьяна Буцкая, председатель всероссийского общественного движения «Совет Матерей», эксперт ОНФ, врач-педиатр.Детские площадкиКонечно же, первое, что напрашивается на ум — детские площадки. Тем более, что они есть в каждом городе.«Москве повезло с детскими площадками: их много, они в отличном состоянии, яркие, интересные, функциональные. Если ребенок остался в городе, до наступления подросткового возраста именно здесь он может проводить свое свободное время», — говорит Татьяна Буцкая. Возрастные критерииДети до трех лет. На площадке есть все необходимое для всестороннего развития малыша, подчеркивает эксперт. Песочница — один из лучших «тренажеров» для сенсорного развития. Она стимулирует образование нейронных связей в головном мозге и повышает интеллектуальный потенциал. У ребенка активно развивается мелкая моторика, а вместе с ней и речь (центры, отвечающие за эти функции находятся рядом).Дополнительно помогут в организации досуга и одновременном развитии ребенка и снаряды на площадке. «Горки, качели, турники — лучшие помощники в развитии крупной моторики: ребенок учится прыгать, бегать, координировать свои движения и управлять своим телом», — отмечает педиатр.Однако не стоит забывать и о домашних активностях. «Дома далеко не каждый ребенок умеет сам занимать себя. Этому малыша должны учить родители: вместе "кормить" мишку, "лечить" кукол, варить волшебное зелье, играть в "гараж". Однако вряд ли есть родители, которые могут играть с детьми так долго, как этого хотят дети. В таком случае приходится заботиться о совместном досуге, в котором родители принимают минимальное участие. К примеру, мама готовит на кухне, а в этот момент кроха радостно гремит пустыми кастрюлями, перебирает крупу или макароны, возится в тазике с водой или рвет туалетную бумагу на кусочки», — говорит Татьяна Буцкая.Скорее всего, отмечает специалист, последствия этих игр заставит родителей взять в руки веник и тряпку, но такие «игрушки» обойдутся дешевле настоящих, а пользы принесут не меньше. Дети от трех лет. С 3 лет важно посвящать свободной игре ребенка как можно больше времени. «В этом возрасте не стоит зацикливаться на азбуке и счёте. До 5-6 лет обучайте через игру и не утруждайте себя этим круглосуточно. Сюжетная игра важнее для ребенка. Она возможна и при полном отсутствии игрушек. Если дошкольник строит дом из подушек, в качестве щита использует фанеру, а отстреливается палкой, принесенной с улицы, это только в плюс: ребенок тренирует воображение», — говорит Татьяна Буцкая.Кроме этого, подчеркивает она, игра развивает эмоциональный интеллект. Учит наблюдать, проявлять смекалку, изучать свои ощущения и чувства. «Помните историю про троечников, которые смогли стать успешнее отличников? Весь секрет — в развитом эмоциональном интеллекте. Эти троечники не обладали академическими знаниями, но умели договариваться и строить отношения с людьми. В социуме это самое важное», — отмечает Татьяна Буцкая.Дети старше 7 лет. После 7 лет свободная игра по-прежнему важна для ребенка. Но теперь можно приглашать домой его друзей для совместных игр: «ходилок», шахмат, домино. «Дети уже умеют читать, поэтому в состоянии скоротать досуг и с книгами. Кроме этого, при желании можно купить летние задания по математике и русскому и минут по 15 заниматься по ним. Возраст 9-12 лет. Детскими игрушками такая возрастная группа интересуется все меньше. В этом возрасте многие уже зависимы от гаджетов: оторвать от телефонов и компьютера очень сложно, но возможно, говорит Татьяна Буцкая. «Соберитесь всей семьей в поход, сходите на рыбалку, оглядитесь во дворе: может пустующий стол для настольного тенниса пора использовать по назначению? Игры в теннис, бадминтон, баскетбол не менее азартны, чем компьютерные игры, но значительно полезнее и безопаснее», — подчеркивает специалист.Возраст 12-15 лет. Когда ребенок — подросток, с ним становится предсказуемо сложнее. «Родители обычно теряют былой авторитет, а ребенок все больше подвержен влиянию улицы. Энергии много, и ее нужно направить в нужное русло. Например, можно купить для тинейджера онлайн-курсы. Пусть попробует себя в качестве тик-токера, копирайтера, таргетолога, дизайнера. Думаю, такое вложение может оказаться лучшей инвестицией в будущее вашего ребенка. Подросток сможет зарабатывать, будет учиться управлять денег, станет более амбициозным и собранным», — говорит Татьяна Буцкая.Лето в городе может стать не менее интересным, чем на выезде, да и не менее полезным. Главное — подойти к вопросу организации досуга ребенка с умом.
Подробнее читайте на aif.ru ...
